martes, 29 de noviembre de 2016

RECORRIDO DE LA TRACYECTORIA

APLICACIÓN DE ENCUESTAS



Esta actividad se realizó con la ayuda de la comunidad que nos colaboró respondiendo a una serie de preguntas que se seleccionaron previamente de una lluvia de ideas  y realizada por los investigadores.
Los investigadores escogieron a dos o tres personas a las cuales les explicaron la razón y el objetivo por la cual se estaba realizado esta encuesta y de la cual luego de leerlas y analizarlas un poco pudimos llegar a la conclusión de que la mayoría de la comunidad conoce la problemática ambiental actual, sabe que es el reciclaje y el daño que se le produce al medio ambiente solo que no ayudan a contribuir a la preservación del medio ambiente.

RECOLECCIÓN DEL MATERIAL (BOTELLAS PLÁSTICAS)


En esta actividad tanto los investigadores como la docente salieron a recorrer la comunidad para identificar los focos de materia prima para el desarrollo de las manualidades de nuestro proyecto. Luego de esto se pasó a la recolección del mismo en varias ocasiones ya que por la poca disponibilidad de tiempo y el recorrido por hacer no se alcazaba a culminar en un solo día, además de los recorrido los estudiantes en sus casa están realizando la recopilación de dicho material al igual que todos sus allegados.

PRACTICAS PARA TRABAJO CON COMUNIDAD


Para esta actividad la docente se reunió con los investigadores para explicarles la actividad que se iba a realizar y entrega el material de estudio a los integrantes que deseaban realizar la exposición y a los demás los roles que realizarían en el transcurso de la actividad.
Esta actividad se llevó a cabo durante dos semanas ya que requería de una buena preparación de los estudiantes y durante este tiempo la profe estuvo practicando y corrigiendo algunos errores que se presentaban pero a la vez se hizo una actividad que se disfrutó mucho y que aporto numerosos conocimientos a los estudiantes.

SENCIBILIZCION A LA COMUNIDAD


Esta actividad se llevó a cabo con la comunidad con el fin de sensibilizarla y corregir un poco sus hábitos de vida con respecto a la producción y desechos de basuras.
Esta actividad fue dirigida en su mayor parte por los estudiantes investigadores ya que ellos fueron los encargados de realizar la exposición, sensibilización y atención a la comunidad con el apoyo y colaboración de la docente líder.
En esta actividad se pudo escuchar la opinión de la comunidad con respecto al cuidado y preservación del medio ambiente, se observaron vídeos, se dieron a conocer temáticas desconocida y explicaciones cerca de la temática, se brindó un refrigerio a la comunidad y se realizó una actividad escrita o más bien de entretenimiento que a la vez transmitía conocimiento del tema.

REALIZACIÓN DE MANUALIDADES



Esta actividad se llevó a cabo con la orientación de la docente líder quien por medio de videos y explicaciones enseño el paso a paso para  la elaboración de manualidades donde todos los investigadores ayudaron a realizar en conjunto las manualidades de muestra para la exposición del proyecto y cada uno realizaba la manualidad que más le llamaba la atención.
En esta actividad nos divertimos mucho jugando, creando y aprendiendo sobre todo cuidando el medio ambiente, algunas de las cosas que realizamos fueron cajas decorativas, máscaras, flore, pulseras, etc.
Y sobre todo estamos ya aportando nuestro granito de arena al cuidado y preservación del medio ambiente.

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